
- 本栏最新文章
- 幽默笑话:娶老婆的时候我就 01-02
- 太逗了!赛后出席新闻发布会 01-02
- 天气越冷,这2类食物越容易 01-02
- 乳房里面摸着有硬块怎么回事 01-05
- 杭州一男子篡改证明冒充无房 01-05
- 云端学习促成长??莲前小学组 01-06
- 夯实党员权利保障的制度基础 01-06
- 相约仙阁幼 拥抱新生活 01-05

- 本栏推荐文章
- 云端学习促成长??莲前小学组 01-06
- 夯实党员权利保障的制度基础 01-06
- 乳房里面摸着有硬块怎么回事 01-05
- 杭州一男子篡改证明冒充无房 01-05
- 相约仙阁幼 拥抱新生活 01-05
- 幽默笑话:娶老婆的时候我就 01-02
- 天气越冷,这2类食物越容易 01-02
- 太逗了!赛后出席新闻发布会 01-02
云端学习促成长??莲前小学组织教师听取专题讲座学习
时间:2021-01-06 作者:admin 来源:未知
为提升莲前小学教师团队的专业素养,发挥莲前教师用心钻研的学习精神,4月14日上午莲前小学组织全体教师相约云端,在线听取了福州教育学院附属第四小学赵舒妮老师的《如何构建真实学习的课堂》讲座。通过专家引领让全体教师更全面清晰地认识学习共同体的建设研究,以及如何更好地在大班化教学模式下使全体学生投入学习之中。
赵老师基于福州教院四附小作为“中小学学习共同体建设研究”项目校四年的实践经验,从课堂组织、叫答方式、教学语言、问题设置及课堂观察等微观层面为我们深入浅出地讲解了学习共同体的操作方法,提供了诸多细腻有效、可操作性强的建议,防城港市新闻网头条新闻。同时赵老师结合自身实际案例为我们讲述了构建真实课堂的一个中心三条路径。
在大班化教学模式下构建学习共同体是为了让每一个孩子都享受到公平而有质量的教育,而要想学习共同体发生真正的学习需要老师们参透学科本质,鼓励学生伸展跳跃,引导学生协同学习。老师们纷纷感慨原来课桌椅摆放方式、教师问答方式、小组人员组合方式等细节中藏着全体学生的公平教育。
此次赵老师的讲座让莲前教师受益匪浅,会后,全体教师迫不及待地在线发表了自己的感想与收获,一段段洋洋洒洒的文字,是老师们对讲座内容的勤奋思考,讲座上的点点滴滴宛如细流,流淌在每位成员的心间。
此次云端讲座学习活动,望江县最近新闻,使莲前教师们更好地开展真实课堂中学生的真实学习。相信,用心的钻研、积极的学习、良好的氛围,会让莲前教师在课堂教学上的研究道路上坚实成长,带领莲前学子收获学习沿途中的精彩风景!
上一篇:夯实党员权利保障的制度基础??新修订的《中国共产党
下一篇:没有了
下一篇:没有了